Experiência em Boston reuniu atividades práticas, palestras e troca de conhecimentos que serão incorporados às estratégias da Universidade para os próximos anos
A Universidade do Contestado (UNC) encerrou sua missão internacional nos Estados Unidos com uma programação voltada à consolidação dos conhecimentos adquiridos durante o programa de inovação e à aplicação dessas experiências na realidade da instituição.
A etapa final foi realizada na Hult International Business School, em Boston, e contou com exercícios práticos conduzidos por Manuel Mendes, além da palestra “Tornando a inovação real”, apresentada por Hitendra Patel, referência internacional na área. A programação também incluiu a cerimônia de certificação dos participantes e o encerramento do programa.
Segundo o reitor da UNC, Luciano Bendlin, a experiência possibilitou ampliar a visão sobre os desafios e as oportunidades para o futuro da educação. “Não se trata apenas de conhecer modelos que funcionam em outros lugares, mas de entender o que podemos adaptar e transformar a partir da realidade da UNC e das regiões em que estamos presentes”, destacou.
Conhecimento aplicado à realidade da Universidade
A formação em inovação teve início antes da viagem aos Estados Unidos e acompanhou os participantes durante toda a missão. Ao longo do programa, foram trabalhados conteúdos, ferramentas e experiências observadas em diferentes instituições e organizações.
Na etapa final, os conhecimentos foram aplicados à realidade da própria UNC por meio do Mapa de Oportunidades, metodologia utilizada para estimular a geração e a conexão de ideias a partir de diferentes perspectivas.
A proposta reforçou a ideia de que a inovação envolve processos contínuos de experimentação, aprendizado e aperfeiçoamento de soluções.
Durante a palestra de Hitendra Patel, também foram abordadas as transformações na educação e o uso estratégico da inteligência artificial. As discussões destacaram a necessidade de preparar os estudantes para situações que ainda não possuem respostas prontas, estimulando competências como criatividade, pensamento crítico, colaboração, autonomia e resolução de problemas.
Ensino, pesquisa, extensão e inovação
Para a UNC, os conhecimentos adquiridos durante a missão também ampliam a possibilidade de integração entre ensino, pesquisa, extensão e inovação.
A proposta é utilizar essas áreas de forma articulada para gerar conhecimento, aproximar a Universidade de diferentes setores da sociedade e contribuir para a identificação e construção de soluções relacionadas às necessidades das regiões onde a instituição está presente.
A experiência internacional também está relacionada ao planejamento institucional UNC 2036, que estabelece estratégias para os próximos dez anos. As referências e experiências obtidas nos Estados Unidos passam a integrar as discussões sobre os próximos passos da Universidade diante das transformações na educação e na inovação.
Missão termina, mas trabalho continua
A certificação dos participantes marcou o encerramento da missão internacional. Para a Universidade, no entanto, a conclusão do programa representa o início de uma nova etapa: transformar os aprendizados obtidos durante a experiência em ações e projetos aplicáveis à realidade da UNC.
A proposta é dar continuidade ao processo de observar, conectar ideias, experimentar, aprender e transformar, aproximando os conhecimentos adquiridos internacionalmente dos desafios e oportunidades encontrados no cotidiano da Universidade e das comunidades onde atua.
