A Secretaria Municipal de Educação de Rio Negro realizou nesta sexta-feira a ação Práticas Pedagógicas, que ocorre anualmente com foco na formação continuada dos educadores.
O objetivo é gerar momentos de integração e trocas de conhecimentos, criatividade e novas estratégicas para fortalecer a prática pedagógica e, consequentemente, o aprendizado dos alunos.
Durante toda a manhã e tarde os diretores, coordenadores e professores das escolas municipais participaram em equipes de atividades que agora serão colocadas em prática nas salas de aulas.
As oficinas ocorreram simultaneamente em três locais: nas dependências da Prefeitura; na Escola Municipal Ana Zornig; e no laboratório de informática do Senai de Rio Negro.
Ao todo foram 15 oficinas que envolveram várias temáticas dentro de um cronograma que foi criado pela equipe da Secretaria Municipal de Educação. Temas atuais, como o uso da Inteligência Artificial na sala de aula, também foram apresentados.
As atividades foram pertinentes à Educação Infantil, 1º, 2º e 3º anos, Inglês, Educação Especial, Educação Física e saúde na comunidade escolar. Também houve uma capacitação para os gestores e secretários escolares.
O prefeito Alessandro Cristian von Linsingen, a secretária municipal de educação, Vera Maria Pfeffer Schelbauer e a diretora de departamento Kelly Lukasinski visitaram as oficinas. Todos enalteceram a importância da ação para a valorização e fortalecimento da educação municipal.
As Práticas Pedagógicas instrumentalizam os professores para que haja o aprimoramento do aprendizado das crianças. Diversos materiais e técnicas criativas foram apresentados durante as oficinas. Na edição deste ano foram realizadas as seguintes oficinas:
- Antes das letras: o que a criança precisa para se alfabetizar com sucesso! (Marcela Lourenço Taborda e Gicele L. Henning)
- Aprendendo matemática com jogos e atividades práticas (Janice Bastos Ribeiro e Crislaine Francine Denck)
- Cantar e encantar/musicalização na educação infantil (Eliane Liebel e Daniele Bauer)
- Colorindo vidas: a Educação Física como experiência de movimento, alegria e descobertas (Desirée Francielle Colaço Fernandes e Suellen Ribeiro Bergamini)
- Criação de prompts para Inteligência Artificial (Senai Rio Negro)
- Do planejamento a ação: o papel da sequência didática no processo de alfabetização e letramento (Josiane Maria dos Santos Grah)
- Funções executivas: desvendando o potencial na Educação Especial (Ghisleny Aparecida Maidl Fragoso)
- Let’s talk about to teach! (Claudinei Uhlmann)
- LRCO, SERP e SERE (Leney Mari de Meira Veloso)
- Mentes em ação (Claudia Ap. Reichardt Gonçalves e Simone Cristina Walter Wallauer)
- Muito além da tela: tecnologias na Educação Infantil com intencionalidade pedagógica (Milena Cristine Domiciano Bendlin e Ana Paula Weber Pivovarski)
- PENNERQ na prática: do Planejamento à Escola que Queremos (Jeanine Moreira Caetano)
- Práticas que transformam! (Sandra Ciola e Jucemara Medeiros)
- Resolução de conflitos e gestão das emoções frente aos desafios contemporâneos (Vivian Jungles)
- Tecnologia na prática: ideias simples e criativas para o dia a dia da sala de aula (Natalia da Silva Fragoso e Ketlin Aparecida Caetano)
